計画・実行

昨日の集中脳と意欲脳、我が家も夏休みの宿題達成のために
やらせてますよ。意欲脳は『褒め言葉』＆『報酬』＆『達成感』をくすぐるの技。
集中脳は適度なストレスですね。

お手伝い＝○　宿題ドリル＝○　塾の宿題＝○　ってな具合に
１個達成するたびに票にシャチハタ１個押すわけです。
＊ええ、ええもっとかわいいとかかっこいい、シールとかハンコにしてやれば？ですよね。


ないんですよ。買うのも面倒（こういう所がズボラ＆男の子の母ですか？）

そして、三振法でストレスを・・
例えば、TV観ていて『ご飯だよ！』と２回目まではセーフ
３回目言わせたらアウト！減点○○２個です。
こんなストレッサーでいいのだそうです。

部屋の中に食べた菓子のゴミが落ちていたらアウト。
ドリルやっても○つけしてなかったらアウト
結構厳しくやってますが本人達は楽しそうです。

そして、何回言ってもやらなかった事を率先してやり始めました。
『おもちゃの片づけ』『お手伝い』などね。これは『報酬』を狙ってのことですが
大人だってそうだしね。給料もらえなかったら働く気も失せますよね。

ただね・・これをずっと続けるのは疲れそうです。←すでにズボラが出てますね。
だってね、このハンコの数を巡って兄弟喧嘩するわけですよ。

なんでそれで１個？とか、お前ずるいぞ！とかね。
そのたびに母が間に入って諭しますがね。



でね、ここでもはっきり性格が出ます。

次男は『それずるくね？』ってほどあれもこれもシャチハタおしたがります。
長男は『もっと頑張れや』ってほど進み具合がのろい・・

ま、これも個性だしね。
とりあえず５０個目標に頑張っているようです。次男は早々と５０個達成したんですけどね。
かなり？？？な所もあるので家族会議で決める予定です。
さすがちゃっかり二男ですよね。

５０個貯まったら欲しいものがあるんだって。
これがまた、得意のどうでもよさそうなくだらないものです。ええ

長男は今のところ欲しいものがないんだって。
だから、１００個貯まるまでポイント交換はしない予定だそうです。